Perspectivas Cruzadas
Sobre um mesmo tema, gera textos curtos escritos por personas diferentes, com vocabulário-chave e perguntas de discussão prontas.
Atualizado em
Para que serve
Material de debate. Em vez de um texto neutro sobre um tema, você recebe três vozes discordando sobre ele — a favor, contra, indecisa — ou três gerações, três profissões, três arquétipos.
Cada aluno lê uma perspectiva e defende aquele ponto de vista; ou a turma lê todas e compara. Vem com vocabulário-chave e perguntas de discussão, então a aula de conversação sai pronta.
Como usar
- Adicione a ferramenta ao exercício.
- Tema — em até 120 caracteres. Temas com tensão real funcionam melhor: "semana de trabalho de 4 dias", "celular na sala de aula".
- Nível — de A1 a C2.
- Filtro de Personas — escolha o eixo do contraste:
- Opiniões (a favor, indeciso, contra)
- Gerações (adolescente, adulto, idoso)
- Profissões (médico, empresário, artista)
- Arquétipos (otimista, pessimista, pragmático)
- Papéis Sociais (estudante, professor, pai/mãe)
- Vozes da Mídia (jornalista, ativista, político)
- Visões Econômicas (trabalhador, empregador, consumidor)
- Vozes Globais (morador local, imigrante, turista)
- Culturas (tradicionalista, inovador, moderado)
- Meio Ambiente (ambientalista, empresário, cientista)
- Clique em Abracadabra ✨.
O resultado traz um cartão por persona, a seção Vocabulário-chave e as Perguntas de Discussão.
Experimente
Tema "the four-day work week", nível B1, filtro Opiniões.
I work better in four days. When my school tried it, my lessons were better prepared, because I had a whole morning just for planning. It is not magic: I had to cut meetings that led nowhere. But I admit that in exam weeks the fifth day is missed.
It depends on the job. A translator can compress the week; a nurse cannot. I like the idea, and I also see colleagues doing the same amount of work in less time and going home tired in a different way. I would like to see two years of data before I decide.
My worry is simple: the work does not disappear, it moves. In my team the four-day week meant longer days and answering messages on Friday anyway. If nobody reduces what we are asked to deliver, a shorter week is only a shorter week on paper.
Vocabulário-chave
Perguntas de Discussão
- 1 Which of the three perspectives is closest to your own situation? Why?
- 2 Which jobs in your city could not work in four days, and what would have to change?
- 3 Would you accept longer days in exchange for a free Friday?
Foi isso que o professor preencheu para gerar o exercício acima.
- Tema
- The four-day work week
- Nível
- B1
- Filtro de Personas
- simple_opinions
Dicas
Dica: distribua uma persona por grupo e peça que defendam aquela posição — inclusive quem discorda dela. É o exercício de argumentação mais produtivo que essa ferramenta permite.
Dica: o filtro Vozes Globais é excelente para turmas multiculturais: cada aluno reconhece uma das vozes e a conversa deixa de ser hipotética.
Dica: as perguntas de discussão já vêm prontas, mas vale reescrever a primeira para citar a realidade da sua turma. O engajamento muda.
Atenção: a ferramenta não corrige nada — é material de leitura e fala. Se você quer nota, use as perguntas de discussão como base para um bloco de Criar Questões Discursivas com Texto.
Custo em créditos
10 créditos por geração, com todas as perspectivas, o vocabulário e as perguntas incluídos.