Resultados y revisión
Cómo leer la pantalla de resultados, qué significa cada estado, dónde dar calificación y retroalimentación, y cómo aparecen las respuestas de invitados.
Actualizado el
La pantalla Resultados de alumnos es el panel de seguimiento de un ejercicio. Llegas a ella por el botón con el mismo nombre, en el constructor.
Qué significa cada estado
La columna Estado resume dónde paró cada alumno:
- No iniciado — tiene acceso, pero ni lo abrió.
- En progreso — comenzó a responder y no finalizó.
- Enviado — finalizó la actividad.
- Esperando revisión — finalizó y hay algo que depende de ti (pregunta abierta sin calificación, o retroalimentación aún no liberada).
La columna Puntuación muestra la calificación. En ejercicios configurados como Tras la revisión del profesor, la calificación solo aparece después de que liberes.
Dar calificación y retroalimentación
Haz clic en Ver en la línea del alumno. Si el ejercicio está en Tras la revisión del profesor, aparece el panel Revisión del profesor:
- Calificación del bloque — acepta decimales, limitado a los puntos máximos de ese bloque.
- Retroalimentación del profesor — un comentario por respuesta.
- Comentario general (opcional) — un recado al final.
- Guardar revisión — guarda todo sin mostrar nada al alumno.
Atención: por ahora, el panel de revisión aparece en portugués: "Revisão do professor", "Nota do bloco", "Feedback do professor", "Comentário geral (opcional)", "Salvar revisão" y "Feedback do aluno".
Después, el interruptor Retroalimentación del alumno libera (y, si lo apagas, vuelve a esconder).
Respuestas que vinieron del enlace público
Quien respondió sin cuenta aparece en la misma lista, con la insignia Invitado y la leyenda "Respuesta por enlace público". El nombre mostrado es el que la persona digitó en la pantalla de identificación; si no digitó nada, aparece Participante anónimo.
Esas respuestas se corrigen de la misma forma que las de los alumnos matriculados.
Cerrar el ejercicio
Cuando termines, usa Marcar como completado. Nivo confirma antes, avisando que el ejercicio será marcado como completado incluso si no todos los alumnos han sido corregidos.
Consejo: corrige en lote por bloque, no por alumno. Abrir el mismo bloque de varios alumnos en secuencia mantiene el criterio mucho más consistente.